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El presente curso pretende contribuir a la formación de los profesionales de la salud para que participen de manera activa en proyectos de investigación cualitativa en materia de cuidados.
Este manual está diseñado como una herramienta que ayude a los investigadores noveles de manera práctica y sencilla a comprender las bases conceptuales de la investigación cualitativa; así como sus métodos y técnicas más habituales que les permita la elaboración de un protocolo de investigación cualitativa en materia de cuidados.
Este curso pretende alcanzar los siguientes objetivos:
- Identificar las características generales de la investigación cualitativa.
- Conocer los enfoques metodológicos en investigación cualitativa.
- Conocer las herramientas metodológicas más utilizadas en investigación cualitativa.
- Dar a conocer las partes de un protocolo de investigación en cuidados.
- Capítulo 1: Presentación
- Capítulo 2: Introducción
- Capítulo 3: Etnografía
- Capítulo 4: Fenomenología
- Capítulo 5: Teoría fundamentada (Grounded Theory)
- Capítulo 6: Investigación acción participativa
- Capítulo 7: De la idea a las preguntas de investigación
- Capítulo 1: Introducción
- Capítulo 2: Muestreo. Selección de participantes del estudio
- Capítulo 3: Técnicas de obtención de datos
- Capítulo 4: Análisis de los datos en la investigación cualitativa
- Capítulo 1: Antecedentes y estado actual del tema.
- Capítulo 2: Bibliografía: relevancia y actualidad
- Capítulo 3: Hipótesis y objetivos
- Capítulo 4: Metodología
- Capítulo 5: Plan de trabajo y cronograma
- Capítulo 6: Experiencia del equipo investigador. Importancia del currículum vitae
- Capítulo 7: Marco estratégico
- Capítulo 8: Medios disponibles. Justificación de la ayuda y presupuesto solicitado
- Capítulo 9: Criterios de calidad
- Capítulo 10: Documentación
- Capítulo 1: Bibliografía
- Capítulo 1: Test
Mercedes Martínez Marcos es Diplomada en Enfermería, licenciada en Sociología y Máster en Administración Sanitaria. Asimismo, es Doctora por la Universidad de Alicante.
